به نقل از «ایسنا»

ادبیات کودک را دست کم گرفته‌ایم

تاریخ انتشار: ۱۷ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۶۲۲۰۷

ایسنا/اصفهان مدیر نشر نوشته با بیان اینکه نویسنده برای نوشتن یک اثر کودک باید زمان زیادی را به مطالعه، تحقیق و آموزش گذرانده باشد، گفت: نویسندگیِ کتاب کودک مثل هر فن و هنر دیگری به زمان و آموزش بسیار نیاز دارد تا به بلوغ برسد.

سید مهدی آل صاحب فصول مدیر نشر نوشته است که مهرماه سال ۱۳۸۲ با انتشار کتاب «می خواهم پژوهشگر شوم» و افتتاح فروشگاه کتاب خود در اصفهان، به‌عنوان ناشر تخصصی کودک و نوجوان فعالیت خود را آغار کرد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

صاحب فصول در گفت‌وگو با ایسنا، ادبیات کودک را بخش نوپای ادبیات ایران دانست و با بیان اینکه در اصفهان پیش از انقلاب و از سال ۱۳۵۰ به بعد کتاب‌هایی در حوزه کودک و نوجوان کار شده است، اظهار کرد: کتاب کودک علی‌رغم تصور اکثر افراد، حوزه‌ای بسیار سخت است و به تخصص‌های زیادی نیاز دارد.

او ادامه داد: کتاب کودک، دریای عمیقی است که افراد برای ورود به آن باید تجربه و دانش بسیار داشته باشند، زیرا مفاهیم و محتواهای عمیق باید در قالب‌های محدود گنجانده شود و این کار، هنرمندیِ بسیاری را می‌طلبد. در گذشته تجربه و تخصص کافی برای این کار وجود نداشت، اما الان شرایط بهتر شده و نویسندگان دانش و تجربه بیشتری دارند ضمن اینکه ناشران تخصصی نیز در این حوزه در اصفهان فعال شده‌اند.

صاحب فصول با اشاره به دلایل اقبال بیشتر ناشران به کتاب‌های ترجمه گفت: کار چاپ کتابِ ترجمه راحت‌تر است زیرا محتوای کتاب ترجمه، آماده و انتقال آن راحت‌تر است،  همچنین به علت عدم عضویت کشور ما در WTO ناشران مبلغی برای تصویرگری کتاب پرداخت نمی‌کنند؛ از سوی دیگر مردم تمایل چندانی به خرید و مطالعه کتاب ندارند و با اینکه افزایش قیمت کتاب نسبت به سایر محصولات بسیار ناچیز بوده، خرید آن برای مردم سخت است. بنابر این ناشر هم تلاش می‌کند قیمت نهایی محصول را کاهش دهد و این کاهش قیمت در کتاب‌های ترجمه‌ سهل و آسان است.

مدیر نشر نوشته با بیان اینکه تولید کتاب تألیفی هم زمان‌بر و هم گران است، توضیح داد: برای مثال یک مجموعه کتاب ۳۲ جلدی که برای هر حرف الفبا توسط نشر نوشته چاپ شد  چهار سال طول کشید و نزدیک به ۳۰ نفر متخصص در فرایند تألیف و چاپ این کتاب درگیر و دخیل بودند، بنابراین این فرآیند سخت، گران و زمان‌بر است؛ همچنین بعضی از افراد هنوز ادبیات کودک را دست کم گرفته و مطالب کم‌مایه و بدون محتوا را به صرف محاوره بودنِ زبان در زمره آثار کودک می‌دانند که اصولا در ارزیابی‌ها مورد قبول ناشران قرار نمی‌گیرند و جمع این عوامل باعث شده تا آثار ترجمه نسبت به آثار تألیفی در حوزه کتاب کودک بیشتر باشد.

او با اشاره به الزامات تألیف کتاب برای کودکان تاکید کرد: در تألیف کتاب کودک باید کودکان، توانایی‌ها، آموخته‌ها و شرایط آن‌ها در نظر گرفته شود، نویسنده کتاب کودک باید روانشناسی رشد بداند، در کلاس‌های داستان‌نویسی شرکت کند، کتاب‌های این حوزه را مطالعه کرده و تجربه‌های دیگران در این حوزه را بررسی و مطالعه کند. در واقع نویسندگیِ کتاب کودک نیز مثل هر فن و هنر دیگری به زمان و آموزش بسیار نیاز دارد تا به بلوغ برسد.

صاحب فصول افزود: نویسنده برای نوشتن یک اثر کودک باید زمان زیادی را به مطالعه، تحقیق و آموزش گذرانده باشد. برخی با مطالعه و حتی نوشتن یک یا دو اثر بزرگسال تصور می‌کنند که به راحتی می‌توانند به حوزه کتاب کودک ورود کنند، اما واقعیت غیر از این است، چراکه ادبیات کودک از انواع خاص و سخت ادبیات است که به تجربه و تخصص بسیار نیاز دارد.

مدیر نشر نوشته تصریح کرد: به طور خلاصه باید گفت که کار در حوزه کتاب کودک، کار سختی است و تعداد افراد کمی با دانش و تجربه لازم در آن فعال هستند، اما با این‌وجود هنوز هم می‌توان کار کرد. ما در تولید آثار خوب از نویسندگان و متخصصان کشوری هم استفاده می‌کنیم، اما به مؤلفان و نویسندگان اصفهانی نیز توجه داریم و تلاش می‌کنیم کار اولی‌های این حوزه را شناسایی و با آن‌ها همکاری کنیم تا راه آن‌ها در بازار حرفه‌ای هموار شود.

صاحب فصول، مطالعه را مقدمه پژوهش و پیشرفت دانست و با بیان اینکه ما نیاز داریم که برای مطالعه و ترویج آن آموزش ببینیم، تأکید کرد: پدران و مادران، معلمان و مربیان باید مطالعه کنند و آن را به فرزندان و دانش‌آموزان خود آموزش دهند که در این مسیر کارگاه‌ها و آموزش‌ها بسیار مؤثر است. امروز وقت کودکان ما در طلایی‌ترین دوران زندگی با موبایل و تلویزیون طی می‌شود که علی‌رغم آسیب‌های روانی و شناختی آن‌ها را از مطالعه دور  و با کتاب بیگانه می‌کند؛ واحدهای آموزشی به لحاظ تراکم جمعیت و تعداد کتابخانه‌ها باید استاندارد شده و کتابخانه‌ها تجهیز، نوسازی و روزآمد شوند و با کارشناسان و کتابداران آموزش‌دیده فضا و جریان مطالعه را در شهرها ایجاد کنند.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: کتاب کودک کتاب کودک و نوجوان استانی فرهنگی و هنری ادبيات كودك و نوجوان هفته کتاب ادبیات کودک کتاب کودک

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۶۲۲۰۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

روایتی از نامهربانی مردم با یار مهربان + فیلم

"کتاب" یار مهربانی است که با بی‌مهری مردم روبه رو‌ست و همین سبب سرانه پایین مطالعه در کشور شده است. - اخبار استانها -

به‌گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، با همه‌گیر شدن فضای مجازی رفته رفته انس مردم با کتاب و مطالعه کم و دور شد، به طوری که هستند کسانی که در روز و هفته حتی صفحه‌ای از کتاب را مطالعه نکرده و با این یار مهربان نامانوس هستند.

ایام نوروز فرصت مناسبی است تا مردم به ویژه جوانان و نوجوانان با مراجعه به کتاب ساعاتی را به مطالعه بپردازند هرچند طبق آمار سرانه مطالعه در کشور وضعیت چندان خوبی ندارد، این درحالیست که اوضاع حوزه کتابخانه‌ها و مراجعه مردم به کتابخانه‌های عمومی استان نیز وضعیت متفاوتی از اوضاع نامطلوب مطالعه در کشور ندارد.

یکی از آقایان اراکی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم درباره مطالعه خود اظهار داشت: بهترین یار، دوست و مونس کتاب است و 100 درصد مطالعه دارم، به لحاظ اینکه مدرس دانشگاه هستم می‌طلبد روزمره مطالعه کتاب‌های تخصصی را داشته باشیم.

وی ادامه داد: ما هفته‌ای را به نام کتاب و کتابخوانی داریم بنابراین سرانه کتاب و محصول فرهنگی باید در سبد خانوده‌ها قرار داشته باشد، هرچند رسانه‌ چاپی، روزنامه، رساله‌ها معقوله‌هایی هستند که در سبد روزانه اساتید و دانشجوها قرار دارد، بنده روزانه 5 ساعت را مطالعه دارم.

این همشهری اراکی در ادامه عنوان کرد: قبلا از فضای کتابخانه عمومی به ویژه از قسمت مخزن استفاده می‌کردم اما الان از آنجایی که رشته بنده علوم ارتباطات است و کتاب‌های تخصصی این حوزه در کتابخانه‌های عمومی اراک وجود ندارد از این فضا استفاده نمی‌کنم.

یکی از بانوان اراکی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در اراک درباره وضعیت مطالعه خود اظهار داشت: مطالعه به طور سواد و آگاهی افراد را بالا می‌برد به همین منظور هفته‌ای دو الی سه کتاب مطالعه دارم و از کتاب‌های مختلف از جمله مذهبی و رمان و غیره برای مطالعه بیشتر استفاده می‌کنم.

وی ادامه داد: گاهی اوقات با فرزندان خود، فضای کتابخانه عمومی را برای مطالعه انتخاب می‌کنیم چراکه فضای مناسب کتابخانه آرامش خاصی دارد و بچه‌ها بیشتر به کتابخوانی و مطالعه علاقه پیدا خواهند کرد.

یکی دیگر از آقایان اراکی در مصاحبه با خبرنگار تسنیم اظهار داشت: حدودا در هفته دو ساعت مطالعه دارد و از کتاب‌های مذهبی و کتب‌ درسی و کتب مربوط به رشته کاری برای مطالعه استفاده می‌کند و ممکن است به دلیل مشغله کاری امکان مطالعه روزانه و مستمر وجود نداشته باشد.

وی افزود: فضای کتابخانه عمومی برای مطالعه بسیار مناسب است و افراد می‌توانند برای تمرکز بیشتر از این فضا برای مطالعه استفاده کنند، قبلا بنده از فضای کتابخانه عمومی برای مطالعه استفاده می‌کردم اما به دلیل مشغله کاری امکان استفاده از این فضتا وجود ندارد و در هر زمان و مکانی فرصت داشته باشم مطالعه می‌کنم.

از دیگر بانوان اراکی در این باره اظهار داشت: هفته‌ای یک داستان کوتاه می‌خوانم و این داستان کوتاه را برای دوستان و آشنایان خود رد فضای مجازی ارسال می‌کنم. برای ضبط داستان کوتاه حداقل 20 دقیقه زمان نیاز است و حتی برای اینکه بدون تپق باشد معمولا یک ساعت طول می‌کشد.

وی بیان کرد: قبلا گاهی از کتابخانه عمومی نزدیک منزل برای مطالعه استفاده می‌کردم اما الان آرامش فضای منزل را برای مطالعه ترجیح می‌دهم و اینکه ممکن است شرایط فراهم نباشد تا از کتابخانه عمومی استفاده کنم اما در منزل هر زمانی که فرصت داشته باشم مطالعه می‌کنم.

فعالیت 86 کتابخانه شهری و روستایی در کل استان مرکزی

علی گودرزی، مدیرکل کتابخانه‌های استان مرکزی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم اظهار داشت: در حال حاضر کتابخانه‌های عمومی استان مرکزی با بیش از 70 خدمت فرهنگی، هنری، اجتماعی و اقتصادی در حال خدمت به مردم سرزمین آفتاب هستند، 86 کتابخانه شهری و روستایی در کل استان  و یک کتابخانه سیار در پنج روستا مشغول خدمت رسانی هستند.

وی افزود: کتابخانه مرکزی شهر اراک به عنوان بزرگترین کتابخانه مرکزی جهان اسلام و کتابخانه عمومی خاورمیانه و غرب آسیا بزرگترین کتابخانه عمومی کشور در آینده‌ای نزدیک اتفاق نوین و جدیدی را در سطح فرهنگی، هنری و اجتماعی ایجاد خواهد کرد.

مدیرکل کتابخانه‌های استان مرکزی تصریح کرد: فضای این کتابخانه با ریزفضای بسیار متعدد و خدمات بسیار متنوع و گونانگونی که قرار است ارائه دهد می‌تواند در ارتقای سطح فرهنگی و اجتماعی خطه مفاخر و مشاهیر نقش مهمی را ایفا کند و تاثیرگذار باشد، امیدواریم با افتتاح این کتابخانه اتفاق نو و فصل جدید از فعالیت‌ها در استان مرکزی و شهر اراک آغاز شود.

عضویت بیش از 10 میلیون نفر در کتابخانه های عمومی کشور

مهدی رمضانی، دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور در گفت‌وگو باخبرنگار تسنیم اظهار داشت: در سراسر کشور حدود 3 هزار و 800 کتابخانه وجود دارد که حدود یک هزار کتابخانه خصوصی و مشارکتی است و بیش از 2 هزار و 700 کتابخانه نهادی است که مستقیما زیر نظر نهاد کتابخانه‌ها اداره می‌شود.

دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور افزود: گسترده‌ترین شبکه فرهنگی در کشور را برای خدمات عمومی نیز کتابخانه‌های عمومی ارائه‌ می‌کنند، اعضای قطعی عضو کتابخانه‌ها بیش از 10 میلیون نفر است که بیش از 2.5 میلیون نفر از افراد فعالیت و تراکنش عضویت امانت دارند، این تعداد غیر از اعضایی است که خدمات دیگری از کتابخانه دریافت می‌کنند.

.

گزارش از فاطمه ساریخانی

انتهای پیام/711/